为深入学习贯彻落实党的二十大精神，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴战略有效衔接，搭建城乡教育沟通桥梁，强化数字赋能，建设数字乡村，6月25日，九江学院管理学院乡村振兴调研与服务实践队赴九江市庐山市海会镇中心小学开展青春公益支教系列活动，以青年大学生下课堂的形式助力乡村教育事业发展，引领大学生投身全面实施乡村振兴战略的伟大实践，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。

拧紧乡村振兴“安全阀”，筑牢防溺水警戒线

溺水警钟常响，安全谨记心头。正值暑假期间，天气炎热，溺水事故常有发生，为贯彻落实江西省长叶建春在江西农业大学形式报告会暨专题党课上对中小学生防溺水教育工作重要指示精神，加强对乡村中小学生防溺水教育，拧紧乡村振兴“安全阀”，筑牢防溺水警戒线。实践队在海会镇中心小学开展防溺水主题教育活动，通过课堂宣讲形式结合趣味手势舞表演，向同学们生动地讲解有关防溺水常识、游泳注意事项、落水自救方法等相关知识，队员们还为同学们送上防溺水主题教育贴纸，寓教于乐的同时更是推动了活动走向高潮，形象可爱的卡通贴画被同学们贴在常用书本上，防溺水知识被同学们谨记心中。

攻克乡村振兴“语言关”，推普助力乡村发展

推广普通话，支教乡村行。为加大国家通用语言文字推广力度，服务铸牢中华民族共同体意识，助力乡村振兴战略实施，实践队围绕什么是普通话、推广普通话的意义、如何规范书写汉字等内容给同学们上了一堂普通话推广课。“同学们，你们知道构成汉字的基本笔画有那些吗？”实践队员周凌寒通过“永字八法”的基本笔画法则，向同学们讲解了汉字书写基本规范，使其感受书法的艺术美，队员们还通过绕口令游戏等互动环节引导同学们正确发音，讲好规范普通话。课堂上同学们热情高涨纷纷举手参与互动，队员们贴心地给同学们送上精心准备的文具、体育礼品。

赋能乡村振兴“数字力”，营造浓厚读书氛围

强化数字赋能，品味经典书籍。为充分利用线上教育平台打破城乡教育“数字鸿沟”，帮助乡村学生形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，助力乡村教育事业发展，实践队与同学们一起开展“典耀中华”读书活动，通过讲解国家智慧教育平台、中国语言文字数字博物馆等平台使用方法帮助乡村学生拓展线上学习渠道，推广数字教学，队员们还在课堂上带领同学们诵读四大名著、孙子兵法等经典书籍，并开展成语故事分享会加强阅读交流，感悟书中真谛。活动中，实践队为孩子们送上经典书籍大礼包，希望以此活动为契机，让读书成为陪伴孩子们成长的精神动力。

青春公益支教，助力乡村振兴。实践队通过开展防溺水宣讲、推广普通话行动、举行读书分享会等支教系列活动服务乡村振兴战略需求，通过助力乡村教育事业发展，为乡村振兴贡献青春力量。队员们也在引导和帮助乡村孩童与课堂教学相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”。

据悉，九江学院管理学院乡村振兴调研与服务实践队自2021年正式成立以来，一直走在巩固拓展脱贫攻坚成果，助力乡村振兴的实践道路上，该团队曾在“全国脱贫攻坚先进集体”武宁县东山村和武宁县双新村调研实践，打造“兰菇良”绿里生态产业园，此项目荣获省、市各级奖项十余项，团队累计向东山村产业扶贫捐款七万余元，多次获得省市级优秀志愿服务队荣誉。团队成员多次参与到服务乡村振兴工作，将“双创”元素融入乡村振兴大舞台，其中《双新村“一红一绿”高山万亩产业集群》商业调研报告参与了申报江西省乡村振兴公益“100+”百强项目，且获江西省“互联网+”创新创业大赛铜奖，用脚步丈量祖国大地，把调研报告、实践论文写在田野上。

撰稿人：郭振  审核人：赵宇剑