为深化学生心理健康教育工作，引导青年学子建立积极自我认知、培育阳光心态。近日，管理学院以“悦纳自我，逐光而行”为主题，面向全院学生开展系列心理健康教育活动，通过主题班会的形式，帮助同学们在自我接纳中积蓄成长力量，在正向赋能中奔赴青春理想。

各班级围绕“什么是自我接纳”、“如何与不完美的自己和解”等核心议题，开展沉浸式主题班会。班会现场，心理委员结合大学生常见的自我否定、焦虑迷茫等心理状态，通过案例解析、游戏互动等方式，引导同学们认识“自我价值≠单一评价”，学会用“成长型思维”看待自身不足。部分班级还设置了“优点盲盒”环节，同学们匿名写下他人的闪光点并随机抽取，在彼此的肯定中打破”自我苛责”的枷锁，现场氛围温暖而热烈。

本次心理健康主题班会评选出六个表现优异的班级，获奖班级为：一等奖A2521班，二等奖A2532班、A2552班，三等奖A2531班、A2541班、A2551班。

管理学院将持续完善“课堂+活动+帮扶”的心理健康教育体系，常态化开展贴合学生成长需求的心理健康教育活动，助力青年学子在接纳自我、拥抱成长的过程中，培养坚韧的心理素质，以更加自信从容的状态，书写属于自己的青春华章。

撰稿人：杨晶 审核人：赵宇剑